第114节 (第1/4页)
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他怎么那么浑蛋那么没心没肺呢？霍老师这么好的一个老师，他居然还说她惹人烦，该打！
杜晓峰抽了自己一巴掌，被他同桌看到，他同桌立马问道：“你怎么了？作业很差？不应该啊，这次的作业是作文，你作文不是一向不错吗？”
“没有。”
杜晓峰收起了作文本，不给他看，他同桌立马来了兴致，要去抢他的作文本，嘴里还喊道：“大家快来看啊，杜晓峰同学的作文被老师打了0分，他写了什么啊，他还不敢给我们看！”
“0分？有0分吗？老师好像都是打，优秀，良好，一般，没有零分的吧？”
“不肯给人看，肯定有鬼，给我看看！”
：放牛日记
好几个人蜂拥而上，按住了杜晓峰，差点把他作业本撕烂，杜晓峰不愿意让人看，而且霍老师给他写了那么多评语，才不要给别人知道呢！
然而大家还是看到了杜晓峰的作文，还被大声的念了出来。
一边念一边笑，“杜晓峰，放牛不好玩吗？哈哈哈，你好坏啊，把牛拴起来！”
“放牛娃啊，杜晓峰。”
班里大部分是城里的孩子，镇上的也多，农村的比较少，大家对于放牛都很好奇，听杜晓峰写的倒是觉得很有意思，还很多人围着杜晓峰问。
后来，杜晓峰同学发现，咦，红色的笔写的字怎么这么多？
“哇，霍老师给杜晓峰写了好多评语啊！大半页纸了！”
随即杜晓峰的作文被争相穿越，原本还有人说着放牛娃，嘲笑放牛娃什么的，在看到霍飞宁的评语后，都感到了一丝羞愧。
三班的班长忽然提议，周六去杜晓峰家里，和他一起放牛，想去的可以组队一起去，反正他们都没有放过牛，正好实践一下，老师说过了，实践是最好的真理。
而且他们这些住在城里的人，还没有去过乡下呢，更没有放过牛，这也算是一个有趣的经历了，牛是大家的好朋友，他们也想去和他们的好朋友交流交流。
杜晓峰被吓到了，这么多人要去和他一起放牛？
有点害怕，但是又有点期待是怎么回事？
于是几个人围着杜晓峰商量，周六去他家和他一起放牛的事情，问他家的地址，他们商量，明天中午十一点在xx镇上汇合，他们骑自行车去镇上，在那里等杜晓峰。
于是，下周的考试，霍飞宁看到好几篇作文，
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