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是的，夏鹿帆的逃课之心又蠢蠢欲动起来，但这次，她是做好准备态度良好的逃课。
或者说，这是为她安排夏鹿帆风格的高中生活，做一个小的实验。
高中三年，不代表每天都要学新的知识，特快班的进度很快，是准备高一就学完所有的课程，然后尽早开始一轮复习。
这就代表着，满足一定条件后，夏鹿帆不必非要当个在校学生。
咳，谁能想到整个义务教育阶段的梦想，居然会在高中实现呢！
夏鹿帆不想当在校生很久了，如果不是夏父夏母家法伺候的威胁，早就逃跑了。
但是，上次逃课做梦也提醒了夏鹿帆，可以不在校，但是不能停止学习。
她综合一下，就准备背着课本移动式学习。
如果这次试验成功，高二和高三的大部分时间，就要给夏鹿帆自己的生活让位置。
她本身就不是安分呆在学校，老老实实上课放学的性格，八福又打开了另一种生活方式的大门，天予不取，反受其咎，反正心怀大海浪里个浪的夏鹿帆想要试一试。
这么挑战家长和老师心态的想法，操作起来也有一定难度，所以夏鹿帆准备拉两个共犯，啊不是，朋友进来。
她认识的所有朋友里，还有谁比邹婉和江竹安更合适呢？
一个是初中三年认证过的优秀学委，另一个是过分擅长学习的满分同学，两个人的性格也都是稳定内敛型的，一看就适合保守秘密。
是的，她准备把家传诅咒的事情告诉他们两个。
八福这种能搓电火花，和比卡丘差不多的存在，怎么能让夏鹿帆独享呢，小智还有两个不离不弃的同伴呢！
考虑到邹婉不随意外出，不参加娱乐活动，学校回家两点一线的生活，再考虑到江竹安恢复社交能量条不容易，连回班都算着时间提前做计划的风格，夏鹿帆是分别行动的。
虽然什么家传诅咒的说法，听着就很像开玩笑，说不定转头也会忘掉，但是，邹婉和江竹安的反应比夏鹿帆猜测得更好。
邹婉第一反应是摸着小鹿的额头，以为她是哪里不舒服，但等夏鹿帆问她，还记不记得小鹿的全名时，她就有些动摇了。
是啊，这个问题也困扰她很久了，特快班里和自己关系最好的就是小鹿了，但是，邹婉是真的记不住小鹿的全名。
“我可以帮你什么？”
不用夏鹿帆主动
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